Никонов: В России школьная форма была всегда, за исключением периодов смуты и развала государства

На заседании Комитета Государственной Думы по образованию обсуждался вопрос введения единой школьной формы для учащихся средних классов.

Открывая заседание, председатель комитета Вячеслав Никонов напомнил собравшимся: «В России школьная форма была всегда - и до 1917 года, и после, за исключением периодов смуты и развала государства. Что касается зарубежных стран, то там школьная форма всегда была и есть в хороших, элитных учебных заведениях, и ее нет в школах менее престижных.

Как видим, Российская Федерация достигла той стадии, когда она преодолела период разрухи, а с другой стороны, возникла возможность создать хорошие школы. И то, и другое предполагает наличие школьной формы.

Это было четко отражено во мнениях высшего руководства Российской Федерации, в том числе в тех решениях, которые принял Президент страны Владимир Владимирович Путин. В перечне его поручений по итогам совещания с работникам легкой промышленности 7 марта этого года есть поручение Правительству проработать вопрос о законодательном обеспечении введения для обучающихся в российских общеобразовательных учреждениях школьной формы и об определении требований к ней».

Статс-секретарь - заместитель министра образования и науки Наталья Третьяк доложила о подготовке к введению школьной формы: «В действующем законе «Об образовании» уже есть нормы, предусматривающие, что требования к одежде могут быть установлены законодательными актами субъектов Российской Федерации, если иные нормы не установлены федеральными законами. В адрес субъектов Федерации были направлены методические рекомендации вместе с проектом модельного акта, который субъекты могли бы принять во исполнение закона «Об образовании».

Вместе с тем, тот анализ, который мы провели, показывает: данные нормы, по-видимому, должны быть усилены. Сейчас во многих регионах уже существуют нормативные акты, устанавливающие единую норму одежды. Совещания, проводившиеся с регионами, свидетельствуют о готовности и субъектов, и родителей, и преподавательской общественности к ее введению.

Поэтому представляется целесообразным принять те законодательные инициативы, которые поступили в адрес комитета.

Вместе с тем, хотелось бы обратить внимание, что мы все-таки должны учитывать региональные особенности и различия, которые могут существовать в том или ином населенном пункте. По-видимому, помимо установленных требований в отношении субъектов Российской Федерации мы должны предоставить определенную свободу образовательным учреждениям.

Предполагается, что конкретные требования к цвету одежды, к ее фасону могут определяться конкретным образовательным учреждением совместно с представителями родительской общественности.

Министерство готово подключиться к этой работе, предоставив все необходимые аналитические и справочные материалы, и поделившись положительным опытом регионов».

Член Комитета Государственной Думы по информационной политике, информационным технологиям и связи Ольга Тимофеева разъяснила свою позицию по вопросу введения единой школьной формы.

«Мы просим все субъекты разработать на уровне каждого края и области требования к внешнему виду учащихся, - подчеркнула депутат, - и каждая школа предложит свой вариант.

Сегодня вопрос о школьной формы обсуждает общественность, родители, средства массовой информации. В СМИ говорят, что мы хотим всех одеть в единую форму, как в советские годы, что мы хотим дать контракт одному производителю на пошив формы.

Но смысл поправки в другом: необходимо ввести некий школьный дресс-код, в соответствии с которым должны быть одеты наши дети, чтобы исключить или сгладить элемент социальных и религиозных различий. По опросам, 78% россиян-родителей поддерживают введение школьной формы».

Решением Комитета по образованию была создана специальная рабочая группа для подготовки законодательных изменений по введению школьной формы.