Мануйлова: Задача по введению новых мест в школах будет решаться в рамках партпроекта «Модернизация образования»
Об этом заявила руководитель партийного проекта «Модернизация образования», заместитель председателя комитета ГД по образованию Ирина Мануйлова.
Накануне, 4 декабря, депутат приняла участие в работе II Всероссийского съезда молодых учителей «Молодой учитель – школе будущего».
Как отметила зампред думского комитета, в своем Послании Федеральному собранию Президент РФ Владимир Путин подчеркнул необходимость выполнения всех социальных обязательств, при этом одним из приоритетов государственной политики остается образование. Он также напомнил о необходимости решения вопроса с обеспечением местами в детских садах для детей в возрасте от 3-х до 7 лет.
«И поставил новую задачу – в условиях положительной динамики прироста населения нужно срочно вводить новые места в школах, конкретно указав их количество - 4,5 млн., а значит, необходимо начинать строить новые школы, расширять возможности имеющихся. Еще раз указал на необходимость уходить от обучения в две и три смены. И решать эту задачу предложено и правительству, и регионам совместно», - сказала парламентарий,
В этой связи Мануйлова отметила, что в течение этого года на всех площадках проекта «Модернизации образования» поднималась эта проблема, и рассматривались возможные решения в условиях крупных городов, где эта проблема стоит особенно остро. «В 2013-2014 году для регионов Сибирского Федерального округа были проведены соответствующие расчеты на период до 2025 года», - сообщила парламентарий.
Одновременно, как отметила зампред думского комитета, глава государства заявил о недопустимости сокращения внешкольного дополнительного образования, потому что именно в раннем возрасте раскрываются таланты и способности ребенка.
«Президент отметил и возвращение школьного сочинения, и единый государственный экзамен, который дал возможность талантливым ребятам из глубинки получить образование в лучших вузах страны. Президент ставит задачу - сформировать молодежную научно-образовательную элиту страны, и предлагает введение президентских грантов, что станет серьезной мерой поддержки всем, кто хочет и может учиться, а затем работать на укрепление позиций России», - продолжила Мануйлова.
Важное место в Послании, как указала депутат, было уделено необходимости подготовки специалистов среднего профессионального образования, важности воспитания «человека труда», повышения качества подготовки представителей рабочих профессий и инженерных кадров.
«Еще одним важным приоритетом является особое внимание к учреждениям социальной сферы. Президент впервые предложил посмотреть на качество оказываемых услуг с точки зрения репутации социальных учреждений, подчеркнув, что на первый план в этом вопросе должна выйти репутация, так как из мнения людей о работе больниц, школ, университетов, социальных учреждений складывается общая репутация страны. Вне зависимости от того, частная это или государственная организация, гражданин вправе обратиться к специалистам, которые работают профессионально и с полной отдачей», - подчеркнула зампред думского комитета.
«Главный вывод, который можно сделать: у нас есть все возможности для развития страны, но развитие возможно в первую очередь тогда, когда каждый хорошо выполняет свою работу, когда каждый нацелен на результат, - заявила Мануйлова. - И для вас, молодых учителей, главным результатом работы должен стать выпускник, который не только получил качественное образование, но и является настоящим гражданином своей страны, патриотом, человеком, у которого сформированы главные духовно-нравственные ценности. От каждого из вас во многом будет зависеть успешное развитие ваших учеников, а значит, в ваших руках – будущее России»
Накануне, 4 декабря, депутат приняла участие в работе II Всероссийского съезда молодых учителей «Молодой учитель – школе будущего».
Как отметила зампред думского комитета, в своем Послании Федеральному собранию Президент РФ Владимир Путин подчеркнул необходимость выполнения всех социальных обязательств, при этом одним из приоритетов государственной политики остается образование. Он также напомнил о необходимости решения вопроса с обеспечением местами в детских садах для детей в возрасте от 3-х до 7 лет.
«И поставил новую задачу – в условиях положительной динамики прироста населения нужно срочно вводить новые места в школах, конкретно указав их количество - 4,5 млн., а значит, необходимо начинать строить новые школы, расширять возможности имеющихся. Еще раз указал на необходимость уходить от обучения в две и три смены. И решать эту задачу предложено и правительству, и регионам совместно», - сказала парламентарий,
В этой связи Мануйлова отметила, что в течение этого года на всех площадках проекта «Модернизации образования» поднималась эта проблема, и рассматривались возможные решения в условиях крупных городов, где эта проблема стоит особенно остро. «В 2013-2014 году для регионов Сибирского Федерального округа были проведены соответствующие расчеты на период до 2025 года», - сообщила парламентарий.
Одновременно, как отметила зампред думского комитета, глава государства заявил о недопустимости сокращения внешкольного дополнительного образования, потому что именно в раннем возрасте раскрываются таланты и способности ребенка.
«Президент отметил и возвращение школьного сочинения, и единый государственный экзамен, который дал возможность талантливым ребятам из глубинки получить образование в лучших вузах страны. Президент ставит задачу - сформировать молодежную научно-образовательную элиту страны, и предлагает введение президентских грантов, что станет серьезной мерой поддержки всем, кто хочет и может учиться, а затем работать на укрепление позиций России», - продолжила Мануйлова.
Важное место в Послании, как указала депутат, было уделено необходимости подготовки специалистов среднего профессионального образования, важности воспитания «человека труда», повышения качества подготовки представителей рабочих профессий и инженерных кадров.
«Еще одним важным приоритетом является особое внимание к учреждениям социальной сферы. Президент впервые предложил посмотреть на качество оказываемых услуг с точки зрения репутации социальных учреждений, подчеркнув, что на первый план в этом вопросе должна выйти репутация, так как из мнения людей о работе больниц, школ, университетов, социальных учреждений складывается общая репутация страны. Вне зависимости от того, частная это или государственная организация, гражданин вправе обратиться к специалистам, которые работают профессионально и с полной отдачей», - подчеркнула зампред думского комитета.
«Главный вывод, который можно сделать: у нас есть все возможности для развития страны, но развитие возможно в первую очередь тогда, когда каждый хорошо выполняет свою работу, когда каждый нацелен на результат, - заявила Мануйлова. - И для вас, молодых учителей, главным результатом работы должен стать выпускник, который не только получил качественное образование, но и является настоящим гражданином своей страны, патриотом, человеком, у которого сформированы главные духовно-нравственные ценности. От каждого из вас во многом будет зависеть успешное развитие ваших учеников, а значит, в ваших руках – будущее России»