Алена Аршинова: «ЕДИНАЯ РОССИЯ» включится в программу школьного строительства

Проблема доступности дошкольного образования, вызванная положительной демографической динамикой, перерастает в проблему общего образования. Об этом сегодня, 11 августа, заявила заместитель председателя комитета ГД по образованию Алена Аршинова, комментируя итоги встречи председателя «ЕДИНОЙ РОССИИ» Дмитрия Медведева с партактивом Краснодарского регионального отделения Партии.

Аршинова, в частности, отметила, что многие школы сейчас переполнены и нуждаются в капитальном ремонте. Здания находятся в ветхом состоянии, есть такие школы возраст которых 100-150 лет.

«В настоящее время используется 9146 школьных зданий с уровнем износа более 50%, еще 10683 более 70%. 633 здания 482 школ находятся в аварийном состоянии, 8261 здание 6192 школ требует капитального ремонта. В настоящее время в две и три смены ведут обучение 10818 школ. Более 1 млн 800 тысяч детей учатся посменно, в том числе 17761 ребенок обучаются в третью смену», - отметила депутат.

Согласно прогнозам, продолжила Аршинова, в ближайшее время проблема достигнет своей критической фазы и численность обучающихся возрастет примерно на 3,6 млн детей. В результате потребность в новых местах для школьников, при переводе всех на обучение в первую смену, составит более четырех с половиной миллионов мест.

Аршинова отметила, что программа по модернизации региональных систем дошкольного образования, действующая с 2013 года, реализуется достаточно эффективно и об этом говорил Медведев в Краснодаре.

«По инициативе «ЕДИНОЙ РОССИИ» из федерального бюджета на строительство и реконструкцию детских садов с 2013 года выделено уже более 130 млрд рублей. Это позволило создать уже более 807 тысяч мест в детских садах, - привела статистику депутат. - Потребность в местах по-прежнему остается, ведь по состоянию на первое августа местами в детские сады не обеспечены 182 тысячи дошкольников старше трех лет и 270 тысяч детей до трех лет».

Зампред комитета Госдумы отметила, что «ЕДИНАЯ РОССИЯ», контролирующая эффективность расходования бюджетных средств, в рамках программы по модернизации региональных систем дошкольного образования, обладает всеми необходимыми инструментами для сопровождения программы по строительству и ремонту школ.