Госдума приняла в первом чтении инициированный «Единой Россией» законопроект о трудовом воспитании школьников

Документ усиливает роль труда в воспитательном процессе, поможет сформировать у учащихся ответственное отношение к общественно полезному труду и его результатам.

При участии школьников в общественно полезном труде обязательно будет учитываться возраст и особенности здоровья, подчеркнула председатель думского комитета по просвещению Ольга Казакова на пленарном заседании в среду, 28 июня. Дети будут принимать участие в различных мероприятиях, например, высаживать деревья и цветы на пришкольной территории, участвовать в оформлении класса или школьной площадки к мероприятию, помогать в библиотеках и музеях.

«А если есть школьный театр, то дети могут и декорации, костюмы сами делать. В спортивном зале много инвентаря, которым ученики пользуются. И собрать после занятий, разложить такой инвентарь, следить за его сохранностью – вполне правильное и доступное для школьников дело», – отметила Казакова.

Учителя и родители давно просят вернуть труд в школы, подчеркнул зампредседателя комитета Госдумы по молодежной политике Михаил Киселев.

«Через труд, тем более в коллективе, формируются необходимые навыки: трудолюбие, ответственность, забота об окружающей среде. Участие школьников в общественно полезном труде, прежде всего, выражается в бережном отношении к имуществу образовательной организации, в поддержании в ней чистоты и порядка. Этот закон – шаг к созданию возможности для молодых людей расти ответственными, самостоятельными и активными гражданами», – сказал он.

Парламентарий отметил, что сейчас у детей формируется потребительское отношение к жизни, отношение к учителям и другим сотрудникам школы как к обслуживающему персоналу. А школа – это место, где воспитывается личность.

«Мы должны учиться доверять нашим детям, и этот закон – еще один шаг на создание возможностей для молодых людей расти ответственными, самостоятельными и активными гражданами своей страны», – подчеркнул Киселев.