В Российском государственном педагогическом университете имени Герцена прошла церемония открытия Года учителя
В Российском государственном педагогическом университете имени Герцена прошла церемония открытия Года учителя
Участие в ней приняла и заместитель председателя Госдумы Светлана Журова:
«Выступая с приветственным словом на открытии Года учителя, президент Дмитрий Медведев особое внимание уделил модернизации отечественного образования. Особенно порадовало то, что глава государства акцентировал внимание на «создании школы, способной раскрывать личностный потенциал детей, воспитать в них интерес к учебе и знаниям, стремление к духовному росту и здоровому образу жизни, подготовить ребят к профессиональной деятельности». Считаю это серьезным сигналом к действию.
Хотелось бы отметить, что очень удачно были подобраны выступающие: Учитель года, учитель из Санкт-Петербурга и председатель родительского совета из Калининграда, выступление которого мне особенно понравилось. Учитель, как правило, больше говорит об образовательной составляющей, о том, какой должна быть школа с педагогической точки зрения. А председатель родительского совета высказал мнение родителей, которые, впрочем, как раз и формируют заказ на образование. Нам необходимо знать их мнение: какой должна быть школа, какими они хотят видеть своих детей после школы и т.д.
Выступление председателя родительского совета было очень ярким. Ему все аплодировали. Он подробнее остановился на проблемах, которые учителя из-за своей скромности ни всегда могут поднять. Например, он говорил о том, что согласно 94-му закону ни все школы за короткое время (после окончания экзаменов и до начала учебного года) успевают провести конкурс на выполнение ремонтных работ, нанять подрядчиков и привести школу в порядок к 1 сентября. К тому же зачастую попадаются не очень добропорядочные подрядчики, из-за чего приходится искать других. К сожалению, такие хозяйственные проблемы порой не дают возможности развиваться школе. Это одна из очень важных проблем. А он смело об этом заявил с трибуны даже в такой праздничной обстановке.
Сегодня мы увидели, как работает комбинация, которой добивается государство – родители, учителя, государство. Родители смело говорят о проблемах и ищут пути, как они вместе со школой будут их решать. Например, как они будут оптимизировать и эффективно тратить деньги, которые есть в школе, как они будут помогать учителям, не имеющим экономического образования, правильно этими деньгами распорядиться, как сделать ремонт, как улучшить материальную базу школы. Выступление председателя родительского совета из Калининграда стало хорошим завершением сегодняшнего мероприятия».
Пресс-служба
Участие в ней приняла и заместитель председателя Госдумы Светлана Журова:
«Выступая с приветственным словом на открытии Года учителя, президент Дмитрий Медведев особое внимание уделил модернизации отечественного образования. Особенно порадовало то, что глава государства акцентировал внимание на «создании школы, способной раскрывать личностный потенциал детей, воспитать в них интерес к учебе и знаниям, стремление к духовному росту и здоровому образу жизни, подготовить ребят к профессиональной деятельности». Считаю это серьезным сигналом к действию.
Хотелось бы отметить, что очень удачно были подобраны выступающие: Учитель года, учитель из Санкт-Петербурга и председатель родительского совета из Калининграда, выступление которого мне особенно понравилось. Учитель, как правило, больше говорит об образовательной составляющей, о том, какой должна быть школа с педагогической точки зрения. А председатель родительского совета высказал мнение родителей, которые, впрочем, как раз и формируют заказ на образование. Нам необходимо знать их мнение: какой должна быть школа, какими они хотят видеть своих детей после школы и т.д.
Выступление председателя родительского совета было очень ярким. Ему все аплодировали. Он подробнее остановился на проблемах, которые учителя из-за своей скромности ни всегда могут поднять. Например, он говорил о том, что согласно 94-му закону ни все школы за короткое время (после окончания экзаменов и до начала учебного года) успевают провести конкурс на выполнение ремонтных работ, нанять подрядчиков и привести школу в порядок к 1 сентября. К тому же зачастую попадаются не очень добропорядочные подрядчики, из-за чего приходится искать других. К сожалению, такие хозяйственные проблемы порой не дают возможности развиваться школе. Это одна из очень важных проблем. А он смело об этом заявил с трибуны даже в такой праздничной обстановке.
Сегодня мы увидели, как работает комбинация, которой добивается государство – родители, учителя, государство. Родители смело говорят о проблемах и ищут пути, как они вместе со школой будут их решать. Например, как они будут оптимизировать и эффективно тратить деньги, которые есть в школе, как они будут помогать учителям, не имеющим экономического образования, правильно этими деньгами распорядиться, как сделать ремонт, как улучшить материальную базу школы. Выступление председателя родительского совета из Калининграда стало хорошим завершением сегодняшнего мероприятия».
Пресс-служба