Ирина Мануйлова: Вопросы целевой подготовки учителей следует решить на федеральном уровне

Необходимо обновление системы повышения квалификации учителей, заявила заместитель председателя комитета ГД по образованию Ирина Мануйлова в ходе всероссийской видеоконференции о роли общественных организаций в реализации задач, поставленных Президентом РФ В.В. Путина на заседании Государственного совета по вопросам совершенствования системы общего образования.

«Образование всегда было и будет определяющим для всех направлений государственной политики», - уверена парламентарий. Она также отметила, что ряд норм новой редакции закона «Об образовании в РФ», вступившего в силу в 2012 году, стали опережающими - их возможности еще будут раскрыты в будущем. Мануйлова сообщила, что в настоящее время профильный комитет занимается мониторингом не только федерального, но и регионального законодательства - в части конкретизации действующих норм федерального закона.

«Когда мы передали полномочия по общему образованию на региональный уровень, мы понимали, что в такой децентрализации, конечно, есть определенные риски. Но, вместе с тем, мы понимали и необходимость большей самостоятельности каждого региона. Мы слишком разные. И, несмотря на наше единство, следует учитывать специфику субъекта, давать возможность на местах принимать важные решения и нести за них ответственность», - полагает заместитель председателя комитета по образованию.

Депутат также подчеркнула важность участия педагогического сообщества в подготовке образовательных стандартов: «Сегодня мы имеем историко-культурные стандарты, концепцию математического образования, концепцию преподавания русского языка и литературы. Обсуждается концепция физического воспитания наших школьников - и в этом вопросе важна позиция педагогов, Всероссийского педагогического собрания. Существуют поручения Владимира Владимировича Путина о необходимости возвращения содержания в стандарты образования. И мы находимся в процессе решения этой задачи. В результате плотной работы за последние два года содержание по математике, русскому языку, внесено в стандарты основного образования. И в течение 2016-2017 года то же самое будет сделано по всем оставшимся предметам».

Мануйлова сообщила, что при комитете по образованию создана рабочая группа, которая занимается не только содержанием стандартов по уровням образования, но и раскладывает требования к содержанию по конкретным классам, по всем учебным предметам. «Мы говорим о необходимости использования возможностей дистанционного обучения, электронной школы. И это тот электронный ресурс, без которого сегодня не обходится ни один учитель, ни одно образовательное учреждение.

Вместе с тем, не решив вопрос с высокоскоростным широкоформатным интернетом для каждого учреждения мы, к сожалению, констатируем, что этот ресурс многим школам по-прежнему недоступен. И, несмотря на все старания учителей, использовать его в должной степени невозможно».

Парламентарий напомнила, что по результатам заседания Государственного совета было дано поручение о подключение к интернету всех без исключения российских школ. «Думаю, что в ближайшее время этот вопрос будет детально проработан, будет составлена конкретная «дорожная карта». Это колоссальный проект, и он должен быть выполнен!» - подчеркнула Мануйлова.

Депутат также отметила, что дистанционное обучение и электронная школа никогда не заменит учителей. «Конечно, замечательно, что такой ресурс будет, но по-прежнему, вопрос качества образования – это вопрос качества работы учителя, который входит в класс», - уверена она.

В тоже время Мануйлова напомнила, что «сегодня 17% педагогов – это молодые учителя, которые пока освоили в полной мере тот опыт, ту дидактику и ту методику, которой должен владеть любой педагог, чтобы качественно работать». «Вместе с тем, вопрос старения педагогических кадров по-прежнему стоит очень остро, - заявила она. - Поэтому вопросы целевой подготовки учителей следует решить на федеральном уровне, в том числе и путем закрепления выпускников педагогических вузов и направлении их на работу непосредственно в образовательные учреждения в обязательном порядке. Важно, не ущемляя права отдельного гражданина, вместе с тем, обеспечить полноценную работу системы образования».

Зампредседателя комитета по образованию обратила внимание на необходимость полноценного обновления системы повышения квалификации учителей, изменение программ, форм, которые преподаватели повышения квалификации готовят для учителя. «Мы перешли от повышения квалификации один раз в 5 лет к повышению квалификации один раз в 3 года. И сегодня мне учителя говорят: «Приехали на курсы, и услышали те же лекции, которые слышали 4 года назад». Учитель, пройдя повышение квалификации, должен приносить в свою школу то новое, что сегодня требуется от него по новым государственным федеральным образовательным стандартам».

Мануйлова особо подчеркнула: «Система образования – это система, которая объединяет учителей, родителей, обучающихся. Не случайно, государственное общественное управление сегодня становится нормой. Но, к сожалению, пока по-прежнему имеет место формальная работа этого важнейшего института образования».

«Качество образования только там будет удовлетворять запросы общества, где сложатся действительно конструктивные рабочие отношения в каждом без исключения образовательном учреждении. Где родитель будет не по указке директора или педагогического сообщества выносить вопросы или высказывать позицию, а где позиция директора будет отражением той реальности, с которой сталкиваются родители и ученики. Именно это позволит нашей системе развиваться. Именно это позволит сделать нашу систему образования действительно полноценной, отвечающей оценкам общественного взаимодействия!» - резюмировала заместитель председателя комитета ГД по образованию.